Rediseñando actividades según Taxonomía de Bloom

Encarni Ruiz
GrupoB
Nivel: 6º Primaria
Asignatura: Ciencias Sociales
Tema: Geografía Europa
Actividad tradicional:
Sesión 1: recordamos lo que sabemos del relieve de Europa (Recordar), explicar el relieve de Europa,  esquema y tareas de refuerzo con el mapa mudo (Comprender).
Sesión 2: refrescamos lo que sabemos de la hidrografía de Europa (Recordar), explicar la hidrografía de Europa,  esquema y tareas de refuerzo con el mapa mudo (Comprender)
Sesión 3: evocar lo que sabemos de los climas de Europa (Recordar), resumir los climas de Europa,  esquematizar  y reforzar con actividades. (Comprender)
Actividad rediseñada:
El alumnado visualiza en casa vídeos de los cuales deben sacar los conceptos fundamentales.
Sesión 1 y 2: en micro grupos se pondrán en común los conceptos que consideran fundamentales. Inspeccionarán y dividirán las distintas partes a exponer.(Analizar y crear)
Sesión 3: argumentarán a través de diferentes tipos de presentaciones la parte del tema que les tocó. (Crear)